ストラップと首と腕と私。〜”構える”というプロセス〜

教師の使命とは何か。

楽譜を見るときの目の使い方とは？

続・鼻抜けを考える〜腹部、脚との関連性〜

「あたりまえ」を洗練させるということ。〜指導者の方とのレッ...

楽器に寄り添う、手。