「こんなにお腹が使えるんだと思って！」〜自分の指導にすぐ活...

「チューニングが恐い…」過去との対峙。

発音とビブラートの不調～サックス奏者とのレッスン～

共演者の視線。

「何も教えることなど、できない」〜指の不調と向き合う生徒さ...

ストラップと首と腕と私。〜”構える”というプロセス〜