教師の使命とは何か。

「ゲートが開いたように、指の動きがつながった」〜ファゴット...

患者さんの手。〜全体性を考える〜

「満足してはいけない」という病。

リードとどう付き合うか。

涙の理由。〜レッスンで得られるもの〜